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浙大首開區塊鏈課程 不鼓勵學生“炒幣”_數字貨幣

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Time:1900/1/1 0:00:00

來源:新京報

當前火熱的區塊鏈創業領域,也吸引國內高校的參與。昨日,記者從浙江大學獲悉,浙大計算機學院和軟件學院,將于今年秋季面向部分高年級本科生和研究生,設置一門名為《區塊鏈與數字貨幣》的課程。據悉,這是國內首家開設此類課程的高校。

浙江大學相關課程教師稱,在對區塊鏈技術進行講授時,將無法避免地涉及對于虛擬數字貨幣的介紹,但課程本身依然以教授區塊鏈通用技術為主,不會鼓勵學生“炒幣”。

課程內容以技術架構和開發技術為主

浙大蔡亮:成都在關鍵領域擁有開展區塊鏈應用探索的良好條件:浙江大學區塊鏈研究中心常務副主任蔡亮在接受采訪時表示,成都發展區塊鏈的優勢體現在政策、人才、環境和產業集成等方面。成都市政府積極布局區塊鏈等前沿技術領域,并且成都云集了四川大學、電子科技大學、西南交通大學等杰出的高等院校,為區塊鏈技術和產業創新提供了強有力的人才支撐。同時,成都擁有豐富的創新資源和卓越的營商環境,這為區塊鏈等新一代信息技術發展提供了廣闊的市場空間。此外,成都是四川乃至全國重要的國防科技工業承載地,擁有開展區塊鏈在國家關鍵領域的應用探索的良好條件。(每日經濟新聞)[2020/10/29]

按照浙江大學計算機學院教授楊小虎的說法,新課程擬定名為《區塊鏈與數字貨幣》,教材將使用由浙大教師蔡亮、李啟雷、梁秀波等人編寫的《區塊鏈技術進階與實戰》。

浙大教授張俊:企業如果想進入區塊鏈領域,越早行動越好:“2020中國財富論壇”于2020年8月22日-23日在青島召開。22日下午,以“工業互聯網賦能產業新生態”為主題的高峰論壇拉開帷幕。會上,浙江大學教授張俊進行分享。張俊表示,將來,人、物聯網、AI智能體,都會被區塊鏈這樣明著暗著的關系弄成一個一個圈子,圈子里面套著圈子,圈子外面連著圈子,形成一個圈層的、鏈層的、鏈式的社會,而這個社會是由數十億人和幾千億設備一起來組成的。所以企業如果是要進入這個領域,就要盡早行動,因為弄得越早,以后的圈層越高,弄得越晚,以后越在圈層的越底下。(新浪財經)[2020/8/23]

楊小虎說,課程內容將主要圍繞HyperLedger的技術架構和開發技術,介紹區塊鏈應用案例以及區塊鏈和數字貨幣發展趨勢展開。

動態 | 浙大新增數字金融班 課程包括區塊鏈與數字貨幣:據杭州日報消息,近日,浙江大學對外發布,該校竺可楨學院將新增“數字金融”與“智能財務”兩個班級,并于今年開始招生。浙大經濟學院副院長方紅生表示,在新金融班,在金融學核心課程之外,加大數學、計算機與金融交叉課程的開發設計,加強計算機及其他技術在金融領域的應用能力的教學培養,這些課程包括云計算與大數據技術、金融工程學、大數據與金融、人工智能與金融、區塊鏈與數字貨幣等。[2019/5/30]

在課程后期,浙江大學還將根據教學情況,考慮增設區塊鏈相關的專業方向,并開設相應的研究生課程,培養研究型人才。

記者從浙江大學計算機學院獲悉,在此之前,浙大計算機學院已經開始區塊鏈方向的科研探索,但始終未將之引進到課程教學中。據悉,《區塊鏈與數字貨幣》課程,將作為金融方向的模塊課程,面向浙大計算機專業高年級本科生和軟件專業研究生。

今年4月10日,浙江大學計算機學院成立區塊鏈研究中心,由中國工程院院士陳純任學術委員會主任,浙江大學軟件學院副院長蔡亮擔任中心主任。

蔡亮介紹,區塊鏈研究中心將整合計算機、軟件、數學、經濟、金融、管理等學科人才,拓展研究深度和廣度,“為將來我國自主、可控的區塊鏈技術和標準做出貢獻”。

區塊鏈寫入杭州今年政府工作報告

浙江大學開設“區塊鏈”課程,引發外界關注。一種聲音指出,類似課程如何處理區塊鏈技術與數字貨幣的關系,以及如何避免學生在修讀這一課程后,沉迷于“炒幣”。

在楊小虎看來,講授區塊鏈技術,虛擬數字貨幣是“繞不開的”,其表示,在《區塊鏈與數字貨幣》課程的導論階段,將會提及包括比特幣在內的虛擬貨幣,并做簡單的介紹,不過其強調,虛擬數字貨幣并非課程重點,在實際教學中,仍將以介紹區塊鏈技術架構等為主。

浙江大學區塊鏈研究中心主任蔡亮則表示,課程內容本身不會涉及太多的虛擬貨幣內容,更不會鼓勵學生“炒幣”。在實際教學中,教師可以通過“幣”和“鏈”之間分離,以區塊鏈底層技術為重點,實現相關知識的講授。

浙大相關人士介紹,開設區塊鏈相關課程,與浙大所在的杭州市對這一領域的關注相關。今年年初,杭州市將區塊鏈寫入2018年政府工作報告,明確將區塊鏈產業列入杭州“加快培育的七大未來產業”之一,并引導、鼓勵區塊鏈產業發展。

媒體報道,目前美國包括卡耐基梅隆大學、麻省理工學院在內的10多家高校,已經面向學生開設數字貨幣和區塊鏈技術相關課程。

教育專家熊丙奇認為,高校緊跟社會熱點,對所設課程進行調整,有助于帶動高校、學生與外界的聯系,培養具有競爭力的人才,但與此同時,區塊鏈相關課程要注意教材編寫的科學性,以及講授的系統性,避免淪為噱頭。

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