一年級數學下認識人民幣專題訓練，孩子有沒有錢的概念，一練便知_

“錢”，讓人為之神往的東西，金錢對于大多數人而言，尤其重要，有了錢，許多虛無縹緲的想象肯恩會變為現實，金錢還可以使鬼推磨。

然而，金錢的獲取和利用更應該遵循“取之有道”和“節制，充分利用”。在小學一年級數學下冊第五單元就學習了“認識人民幣”，它要求學生會認識簡單的人民幣，掌握生活中常見的購物行為，明白元、角、分之間的關系。

一個小孩有沒有金錢的概念，從以下這份試題可以看出來，試題如下：

報告：過去一年東亞加密交易量占全球交易量的31%:金色財經報道，Chainalysis的最新研究數據顯示，東亞是世界上最大的加密貨幣市場，在過去的12個月里，占所有加密貨幣交易量的31％。該地區的地址已收到價值1070億美元的數字資產，比接收金額第二高的西歐高出77%。該報告將大部分交易量歸因于比特幣挖礦活動。作為世界上人口最多的國家，中國的比特幣哈希率約占全球的65%。這意味著，大多數新挖掘的比特幣以亞洲為起點，極大地提振了市場的流動性。[2020/8/22]

聲音 | Tezos東南亞CEO：2020年將是大量新人進入加密領域的一年:Tezos東南亞首席執行官Caleb Kow表示，2020年將是大量新人進入加密領域的一年。這標志著那些了解區塊鏈技術但還沒有邁出第一步的人的思維方式的轉變。隨著技術用例越來越普遍，再加上區塊鏈應用的消費主義上升。許多從未接觸過POW的人也會開始第一次探索Staking。（Global Coin Research）[2019/12/22]

課文內容1本單元“認識人民幣”共有兩道例題，例1要求學生認識元、角、分，了解5分、1元、1角、5角、1分、2分的樣子，并能迅速地說出來。例2要求學生知道元角分的單位換算，明白1元＝10角，1角＝10分，從而進一步明確1元＝100分，并能進行簡單的單位換算。

聲音 | 余弦：勒索病GrandCrab宣布結束勒索生涯，過去一年多已賺20多億美元:慢霧科技聯合創始人余弦發微博稱，灰袍消息：知名勒索病GrandCrab宣布結束勒索生涯，過去一年多，他們已經賺了20多億美元，留下了足夠的影響力，可以選擇回歸真實生活了。[2019/6/1]

以下的試題就考查學生對元角分的單位換算的應用。這份試題難易程度適中，每天堅持100道題訓練，爭取做到舉一反三、觸類旁通、一通百通的效果，提高對知識的鞏固能力。

試題01這份試題從順向思維和逆向思維考查學生對元角分的應用能力，在計算過程中，既要明白其單位之間的進率，也需要掌握“化成同一個單位”再計算的道理。比如：6角8分＝分，由于這里單位不一致，先把6角化成分，6角＝60分，則6角8分＝68分，這是對學生順向思維的考查。

而逆向思維則相反，比如：72角＝元角，由于72角＝70角+2角，而70角＝7元，還剩2角，因此，72角＝7元2角。

試題02除了單位換算之外，元角分的大小比較也是一個常考的知識點，其目的均要求學生通過換算解決問題。

要掌握這些知識點，還需要學生通過一定量的練習加以鞏固和強化。然而，我們也不能盲目練習，練習需要掌握方法和技巧，還需要根據自身的學習情況，制定更適合自己的學習計劃和方案。

同時，為了更好地理解和提高對人民幣知識的應用，在平常生活中，作為父母，應該放手讓學生適當購物，了解元角分之間的進率，體驗數學來源于生活，又應用于生活實際問題中，激發學生對數學的興趣，從而培養學生的數感，提高學生的數學素養。

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