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教育幣

伴隨著互聯網和移動互聯網的爆炸式增長，隨之而來的是教育資源的數字化和在線教育的現成可用。近年來，在線教育的市場份額一直在增加。目前，在線教育各機構以集中的方式提供教育服務。盡管樂觀展望網絡教育的現狀，伴隨著一些重大問題這種集中的操作模式。一些例子包括缺乏開放性教學評估的公正性，過高的傭金率高達50%，由在線教育平臺和動機不佳的開發人員導致不合格教育內容。這些低效率造成的價值損失最終會被轉嫁給用戶。由此產生的狀況對于未來的增長和發展來說并不理想在線教育產業。教育基金會有限公司打算創建世界上第一個區塊鏈基于分散的在線(“教育平臺”)。

加密教育家：以太坊將在比特幣之前成為全球金融儲備資產:加密教育家Omar Bham（crypt0snews）今日發推稱，如果央行需要持有以太坊來轉移公共區塊鏈上的代幣化證券，我可以看到以太坊在比特幣之前成為全球金融儲備資產。事實上這已經在發生了。[2020/5/31]

這數字密碼貨幣FOE（Future Online Education，教育幣）旨在為本平臺量身定制，以支持構建全球分散教育平臺的愿景，重點是促進教育服務的利用和提供，研究和發展教育內容，以及對周圍用戶教學質量的監控和評估世界。教育平臺，這個平臺的經濟系統和基本服務圍繞它，旨在共享在線教育服務內容全球化。它有可能把學生和教師聚集在一起一個生態系統中的世界，根據他們的個人具體情況來匹配他們要求和能力。它旨在彌合文化、國家和語言，創造一個新的更好的教育環境。

麥可思研究：未來區塊鏈有可能創造出全新的高等教育學習模式:今日，麥可思研究發文表示，區塊鏈為高等教育管理的發展提出了可供選擇的新方向。除了利用區塊鏈技術對學術經歷和證書進行認證和防偽外，未來區塊鏈還有機會應用于教學改進，降低學生貸款，甚至有可能創造出全新的高等教育學習模式。[2018/5/3]

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印度國家研究院正在探索教育、醫療和農業領域的區塊鏈應用:改造印度國家研究院（NITI Aayog）是印度政府的決策智囊機構，他們現在正在密切關注區塊鏈技術在該國各個領域里的潛在應用。作為探索區塊鏈技術的一部分，改造印度國家研究院正在開發一個區塊鏈概念證明項目，希望能夠應用在教育、醫療、以及農業領域。據報道，一位不愿透露姓名的印度政府高級官員表示，區塊鏈技術在文件安全驗證方面具有很大優勢，這也是他們決定嘗試該技術的主要原因。[2018/1/7]

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